A
Biologia é a ciência da vida, um processo dinâmico em que todos os
seres vivos
estão
em contínua mudança, usando energia, incorporando substâncias,
crescendo, reproduzindo-se e respondendo ao ambiente que os circunda.
O
estudo da vida é interessante por si mesmo. Como as abelhas
encontram alimentos? O que determina o desabrochar das flores? Por
que os filhos apresentam características de seus pais? Como as
plantas capturam a energia solar? Há ou houve vida como a da Terra
em outros planetas?
Por
outro lado, os conhecimentos da Biologia podem ser aplicados em
muitos campos.
Na
agricultura, por exemplo, são usados para melhorar a produção de
alimentos; no estudo
dos
problemas ambientais, ela oferece informações para compreender como
se dão os
processos
ambientais e ajudar a minimizar os desequilíbrios.
O
estudo dos animais produz conhecimentos importantes para evitar a
extinção de espécies. Na medicina, ajuda a compreender como
funciona o organismo e contribui para a prevenção e o controle de
doenças.
O
ensino de Biologia busca respostas às indagações sobre a origem, a
reprodução,
a
evolução da vida natural e da vida humana em toda sua diversidade
de organização
e
interação. A Biologia promove avanços tecnológicos no sistema
produtivo, na saúde
pública,
na medicina diagnóstica e preventiva,na manipulação gênica, e
alguns
desses
assuntos são controversos e permeados por inúmeras questões
éticas.
Dominar
conhecimentos biológicos permite, assim, também compreender debates
contemporâneos e deles participar, problemas da atualidade, como
doença endêmicas e epidêmicas, ameaças de alterações
climáticas, entre tantos outros desequilíbrios sociais e
ambientais.
Enfim,
embora o conhecimento tenha sempre sido um fator chave da
participação
social,
hoje, mais do que nunca, o conhecimento biológico e a visão
científica são condições
necessárias
para a prática de uma cidadania reflexiva e consciente. Uma
responsabilidade
e
um compromisso dos quais certamente as escolas e os professores não
podem
abrir
mão.
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